教育改革需要的时间比军事改革需要的时间要长得多。
萧如薰可以轻松建立军校培养自己的军官把持军队，牢牢掌握军队，不让文官侵染兵权，但是学校建立起来，学习起来，却并不那么容易。
东南三省大肆破土动工建造学校，中央正在紧急培养掌握拼音的教员去东南三省的学校里教授蒙童识字，萧如薰定下了十年教育改革计划。
他要在十年之内培养出第一批新式教育体制下的官员，采用公务员考试的方案，一个职位一个职位定点考试，逐步将科举式的刚上来就做县令这样的授官方式取代。
一县数十万民众的生计怎么能放到一个刚读了几十年圣贤书的家伙手里？
科举所附带的优惠条款也将不复存在，科举还是科举的名头，但是内里将被彻底更换掉。
一旦新式教育抬头站稳脚跟，你不愿意？你要免税？你要优待？
好啊，全天下那么多读书人，缺你一个？
用土改培养出来的生员秀才们可以稳住地方一时的情况，但是若要彻底将科举士绅的力量扫除，就非要新的制度取代现有的科举不可。
所以萧如薰一直不提起搞科举的事情，而是掀起一波大清洗把试图让自己重开科举和选秀的人干掉，把前明残留的政治势力一扫而空，让还有小心思的人掂量掂量自己的分量。
他做了那么多，就是为了让悲剧不再重演。
而若是这一切在他死后再次出现，那也太可惜了。
尽量留下一个可靠的继承人吧，至少在握有绝对大义名分的前提之下，皇帝能做到很多事情。
至于再之后……人又不是神仙，哪能看得到那么远？
萧如薰思考了一下，联想到朱棣抚养朱瞻基的故事，便决定亲自把振邦带在身边抚养，把盈盈交给父亲帮忙带着。
之后，无论政务多么繁忙，萧如薰都未曾放松过对振邦的管教。
他在前朝会见大臣，就把振邦放在偏殿里练字，他在书房批阅奏表处理政务，就让振邦在旁边支一张小桌子温书练字。
半个时辰学习，休息一刻钟，他牵着振邦的手带他去外面转悠转悠，走走路让眼睛放松放松，自己也跟着休息一下。
中午他带着振邦一起吃饭，吃过饭后让上了年纪的宫内女官带着振邦去偏房午睡，他也稍微小睡一下，下午让身边几个可靠的太监轮流陪着振邦在御花园玩球撒欢，玩一个时辰，然后回来沐浴洗澡，等着他来吃晚饭。
若是国务实在是很忙，萧如薰就安排大臣在宫里吃午饭晚饭，他也抽出时间去陪振邦吃饭，吃过饭后再继续和大臣们商量政务，总而言之，虽然很忙，但是并非办不到。
萧如薰亲自抚养教导振邦的消息也很快传遍了整个朝廷，在这个皇后即将临盆的敏感时刻，很多官员都意识到了皇帝这样做是为了什么。
“太子的地位不可动摇。”
这是萧如薰传达给群臣的意图，让他们省省心，别再想那些有的没的。
中央群臣失去了地方上的财力和关系力，变得空前衰弱。
他们只有官身和职权，没有其他的势力，没底气和皇帝叫板，一如清初被大屠杀吓破胆的老爷们，不仅被吓怕了，而且没有了财力物力人力做后盾，被萧如薰完全掌控，萧如薰根本不需要分裂他们来稳固自己的地位。
群臣压根就没想过萧如薰能做的如此彻底如此干脆，以至于他们在那一刻到来之前，都不敢相信自己成为了如此强大的帝王的手下，没有反抗的能力，只能听旨。
他们有钱，但是没有那么多的钱，他们有地，但是没有那么多的地，大多数家都在京城，不准到别的地方去，要想去可以，辞官归隐，也休想利用地方上的亲戚购买土地，因为地方上的官员全是中央的爪牙。