再次贴上，那种感觉又出现了，整个人再次变得飘飘欲仙。
“符篆啊。”蒂娜理所当然的答道，不过看到安娜那一脸震惊的模样，显然以前是从来没有看过，这让她也不禁有点奇怪。
而仔细翻找脑海中的符篆方面的资料后，蒂娜很快就找到答案了，一时间只觉得这世界可能有歧视。
原来符篆还真是东方力量，西方学不会的那一种。
这么说是夸张了，但现在的世界局面确实只有华国人研究符篆，而其他国家的主要是在崇尚科学，在这方面根本没加进来。
也就有了现在外国人对符篆连听都没听过的局面。
那这些国家可真就Sb了，不过本身也可能是有世界限制什么的，不让太多人学会符篆？
蒂娜也没有多想这个问题，既然对方不知道，她就简单介绍一下就好了嘛。
“符篆可以通过人描绘天地纹路，从而借用天地之力，施展超凡手段。”
说的虽然很简短，但感觉只要是个看过小说的，即使不是相同类型也都能够清晰明白。
原来，安娜这一刻智商却像是降到了幼儿园水平，两眼就只有蒙圈的情绪，什么描绘又什么天地又什么借用？？？
整句话里面，安娜能够听明白的就只有超凡力量这四个字，这不就是指现在发展的科学吗？
以这点为中心来屡清思绪，安娜猜测问道“是用什么科学手段嘛？比如芯片什么的？”
在她想象里面，此时这张符篆就像是那种精密芯片的东西，然后通过压缩技术，变成了现在的全身风扇？
虽然完全搞不懂原理，但感觉应该就是这样没错。
。。。
要说科学的话，其实也没问题，只不过是目前的科学还没有发展到那个级别。
毕竟两者的发展树出不是一个方向。
以她拥有的科技传承，嗯对于这个概念的理解就是科学在于转化，而其他的超凡只是在于操控。
前者想要发展较慢但胜在稳定，后者发展则充满不确定性，只是前期实力基本比前者强。
总之就是一个大后期超强一个强在前中期。
蒂娜本身经历的也不多，也给不出一个全面的解释，但反正应该就是这样了。
既然安娜看样子是真的被施展了智商限制，蒂娜也就没有再强求让对方学会...才怪！
蒂娜突然就觉得兴致盎然起来，既然有着这可能在假设里面会出现的世界限制，那我能不能将它打破？比如让安娜学会符篆，和上天对着干？
想到这里，蒂娜突然就觉得有趣极了，天赋愚钝不要紧，我给你加天赋不就好了吗？
这么想着，蒂娜便抬头问道“你想要学会这符篆吗？”
“想啊，你能教我？”安娜惊喜道，虽然完全搞不明白，但就是感觉很厉害的样子，她自然是想要学的。