小悠一头扎进了备课的海洋，仙侠界的知识浩如烟海，要怎么和现代科学扯上关系？
简直比让她一口气吃一百个蟠桃还难！
她揉了揉酸痛的眼睛，感觉自己快变成国宝了——熬夜熬成熊猫。
温羽心疼地看着她，端来一杯热牛奶：“休息一下吧，小悠。”小悠接过牛奶，咕嘟咕嘟喝完，叹了口气：“唉，这老乙真是个老六，摆明了要搞我心态。”
但她可不是轻易认输的主！
不就是互动式教学、科学依据吗？
她赖小悠是谁？
仙侠界扛把子！
她决定不走寻常路，直接放大招！
什么枯燥的理论，什么复杂的公式，通通抛到九霄云外去！
她要让学生们亲身体验仙侠的魅力！
小悠闭上眼，深吸一口气，调动起体内沉睡的仙灵之气。
教室里顿时流光溢彩，灵气氤氲，仿佛置身于仙境之中。
学生们一个个瞪大了眼睛，嘴巴张成了“o”型，简直不敢相信眼前发生的一切。
“哇塞！这是什么神仙操作？”
“太酷了吧！感觉自己像是在玩VR游戏！”
“赖老师，你是怎么做到的？”
看着学生们兴奋的表情，小悠得意地勾起唇角。
她轻轻一挥手，教室里出现了一片虚拟的星空，星辰闪烁，美轮美奂。
“今天，我们就来学习一下星象学。在仙侠界，星象与修炼息息相关……”
小悠一边讲解，一边演示着各种神奇的仙法，学生们听得津津有味，完全沉浸在了奇妙的仙侠世界中。
就连一直对小悠持怀疑态度的导师乙，也不禁被她精彩的课堂所吸引，眼神中闪过一丝惊讶。
公开课结束，全场鸦雀无声，紧接着，爆发出雷鸣般的掌声。
导师乙走到小悠面前，嘴角微微抽搐，最终还是挤出一句话：“赖老师，你的教学方式……还真是别出心裁。”