四号的死没掀起任何波澜。
鼠房又进了一批新的小白鼠，弥补之前死掉的那些。新的小鼠神色萎靡，药物实验结果很不理想，老师准备再培养一段时间看看，短期内不会再有动物模型的实验课。
至于课代表的空缺，考虑到已至高三，不能太分散学生的注意，便没有再另行选举。
开学考结束，学校随之恢复正常上课和随堂测试，不再像前七天那样，除了实验和体育保留给学生放松以外全部自习。
时隔多年，再度体验高三学子的痛苦人生。
那感觉，可真是无法言喻。
在这日复一日，逐渐头秃且莫名其妙的学习中，十一号终于坐不住，在某日午休将所有人叫到一起，商量何时进行游戏。
距离下次投票仅剩十天，在此之前我们一直疲于上课，没有任何空闲收集线索。
好消息，除了四号没有人死亡。
坏消息是没有人死亡。
线索不会一成不变，它随着时间逐渐消失，一旦错过，便再也没有机会找到。
就像除我以外无人知晓的十二号线索，和期刊室里涂黑的报纸。
她不想坐以待毙，决定主动出击，这次开会，主要讨论谁去操作那个游戏。
九号和她要观察情况，不能亲自上阵，十五号又因兄弟刚死不愿合作，我自不必说，人选只能从剩余的里面挑，但又会引发其他人不满，总之很难办。
“没有主动人主动接任务的话，就抽签决定了。”十一号一锤定音，“鉴于你们不相信我，抽签形式内容你们商量着来，我不参与。”
这话一出，有些人变了脸色。
算不上记仇，但让针对她的人显得格外可笑。
“那还得多谢您，”十五号阴阳怪气，“最后还得仰仗您来指挥。”
十一号看也不看，随手抽出一张空签，放到一边，开口道：“也可以不听，正好我也没兴趣解释。”
十五号咬牙切齿，恨恨抽出一张空签。
其他人不敢作声，依次抽签，我看着手里打着对钩的纸条，一时间对运气守恒产生深刻了怀疑。
人不会一直倒霉。
但我可以。
还不等我有何动作，五号一把抽走我手中的签，说道：“我去。”
十一号不意外他的决定，点点头道：“晚自习前有一个半小时的吃饭时间，那时候我们会去图书馆开启游戏，想来的可以一起看，不想的注意周围有没有什么变化，游戏很可能与这里联动。”
他们已不再强求一起行动。
十五号冷哼一声，看样子不准备去，六号收起纸条，没有给出回应。
我当然要去。
只有这样，出现在游戏画面上的概率才会最小。
下午的课是讲随堂测验的试卷，我看着试卷上的一片红叉，思绪飘远开始发呆。所幸经过四天的折磨，老师早已习惯班上最优异的几位学生集体抽风，对我们考得稀巴烂的成绩见怪不怪。
不是我不听课，主要听不懂。
缺失的那段记忆，如同在人生上狠狠划开一道口子，让我的时间完全错位。
就像汪洋大海上一片浮萍，没有来历，不知归处。
世界和我如同隔了一道看不见的屏障，它飞速向前，只有我在另端，被远远抛下。
过去的人无法理解未来多彩，就像我看不懂这些根本没有学过的题目和知识点。
还好我受伤了，不会接到学习任务。
谢天谢地。
熬过听天书的一下午，五号收拾东西，起身前往图书馆。我则一溜烟地跑去食堂，跟七号一起打包好几份饭带去。
如果是我一个人，食堂阿姨不会卖给我特供餐以外的东西。