《行政法案例分析和研究方法》是法学博士生课程中一门侧重于培养学生运用案例深入剖析行政法问题以及掌握科学研究方法的重要课程。
这门课程首先会介绍行政法案例分析的基本理论和原则，包括如何准确认定案件事实、理解和适用法律条文等。
课程会着重讲解各类行政法案例的特点和分析要点，例如行政处罚案例中的证据规则、行政许可案例中的审查标准、行政强制案例中的程序合法性等。
对于案例研究方法，会系统传授多种方法，如实证分析法、比较研究法、历史研究法等，并指导学生如何根据不同的研究目的选择合适的方法。
在运用案例进行行政法理论探讨方面，会通过实际案例来检验和深化行政法的基本原理、原则和制度，探讨理论与实践的互动关系。
课程还会关注行政法案例中的热点和难点问题，如行政公益诉讼中的举证责任、政府信息公开案件中的判断标准等，引导学生进行深入思考和研究。
在案例分析的实践操作环节，要求学生独立分析复杂的行政法案例，撰写案例分析报告，并进行课堂展示和讨论，以锻炼学生的逻辑思维和表达能力。
对于研究成果的呈现与交流，会教导学生如何将案例分析的成果以学术论文、研究报告等形式清晰准确地表达出来，并组织学术交流活动，促进学生之间的思想碰撞和学术进步。
课程要求博士生具备扎实的行政法知识基础、较强的分析问题和解决问题的能力，以及严谨的学术态度和创新精神。
通过这门课程的学习，博士生能够提升运用案例研究行政法问题的能力，为行政法学的学术研究和实践应用提供有价值的见解和成果。
然而，这门课程具有一定的难度和挑战性，需要博士生积极投入、深入思考和不断实践。
总的来说，《行政法案例分析和研究方法》是一门对于培养具有独立研究能力和创新思维的高端行政法人才具有重要意义的课程。
以下是对《行政法案例分析和研究方法》博士生教材内容的进一步补充：
在介绍行政法案例分析的基本理论和原则部分，教材可能会深入探讨案例分析中如何进行法律解释的方法。例如，分析文义解释、目的解释、体系解释等在行政法案例中的具体运用规则；详细研究在案例中如何确定法律的模糊地带以及通过类推适用、目的性限缩等方法填补法律漏洞。
在着重讲解各类行政法案例的特点和分析要点方面，教材会进一步拓展对不同类型案例中法律原则适用的研究。比如，在行政合同案例中，探讨诚实信用原则、信赖保护原则的具体体现和作用；在行政不作为案例中，分析比例原则、正当程序原则对行政机关作为义务的衡量标准。