魔法学院在经历了传承危机之后，逐渐走上了稳定发展的道路。然而，苏晨却始终觉得，学院的教育还缺少了一些至关重要的东西。
一个宁静的夜晚，苏晨独自在学院的图书馆中翻阅着一本古老的魔法典籍。书中提到了关于魔法与心灵之间深层联系的论述，这让他陷入了深深的思考。
“魔法不仅仅是外在的力量展示，更是内心世界的映照。”苏晨轻声自语道。
第二天，苏晨召集了学院的教师们，提出了一个新的想法——开展一门关于魔法心灵探索的课程。
“我们一直注重学生们魔法技能的培养，但却忽略了他们内心的成长。”苏晨说道。
莉亚对此表示赞同：“我觉得这是一个很好的方向，但是要如何实施呢？”
经过一番讨论，他们决定先从冥想和自我反思的练习开始。
课程开始的第一天，学生们带着好奇和疑惑走进了特别布置的心灵探索教室。教室里弥漫着淡淡的熏香，墙壁上挂着宁静的魔法画作。
“同学们，闭上眼睛，深呼吸，让自己的心灵逐渐平静下来。”苏晨引导着大家。
一开始，学生们都有些坐立不安，无法集中精神。但随着时间的推移，他们慢慢进入了状态。
在接下来的课程中，苏晨让学生们分享自己在冥想中的感受和体验。
“我看到了自己内心的恐惧，是对失败的恐惧。”一个学生说道。
“我感受到了自己的渴望，渴望被认可和赞扬。”另一个学生接着说。
通过这样的分享，学生们开始更加了解自己的内心世界。
然而，这个过程并非一帆风顺。有一些学生在面对自己内心深处的情感时，产生了抵触和逃避的情绪。
“老师，我不想再继续了，这太痛苦了。”一个学生哭着说。