池淮泮下意识看后面坐着的人。
其他同学看热闹不嫌事大，也转过头。
“也行，正好你们班主任也在，多么不可多得的机会啊。”
也不等宋凊眠说什么，池淮泮就先替他答应了。
宋凊眠扬了扬眉，倒也没有反驳，好整以暇：“那我是不是也可以写？”
“当然可以。”池淮泮点点头。
“真的假的，宋班竟然真同意了？！”
“这就是爱情的力量吗？”
“我感觉我又有灵感了，笔拿来让我写！”
在他们写的过程中，池淮泮下去转着看写的情况。
走到宋凊眠那里发现他已经将小纸条折好，盯着自己看。
？
“怎么了？”池淮泮对上他的视线，有些疑惑的问。
宋凊眠扬起一抹不怀好意的笑：“没什么。”
也就两分钟的时间，所有的小纸条都交到讲台桌上。
池淮泮将他们的顺序打乱，慢慢开始抽取。
……
他ppt上有很多表演和模仿的桥段，随机上来点，之后会弹出这些桥段。
很多同学都上来表演，也都很放的开。
这节课已经过半，池淮泮将抽到的纸放在一边，没抽到的放在另一边。
刚抽到一张打开，池淮泮瞬间顿住。
同学们见他没吭声，就催促他让他快说。
池淮泮一看最后的署名，一阵的牙痛，他说刚才宋凊眠干嘛那样看着他，原来搁这儿下套呢。
不情不愿的公布名字和写小纸条的人。
“我丢！还能这么玩儿？宋班可真是豁出去了啊。”
“哈哈哈，好笋啊。”
“我都没敢写宋班，他自己倒是玩起来了。”
宋凊眠嘴角就没下去过，不紧不慢的上台站到池淮泮旁边，低声道：“怎么样？是不是很感动？”
池淮泮将麦捂住，瞪了他一眼：“呵！你最好给我正经一点。”
宋凊眠闭嘴，看着ppt上可爱的小猫动图，随便点了一个。
上面瞬间弹出来一横字“两个人十指相扣，深情对视，互背《咏鹅》”，一个示范图和《咏鹅》。
宋凊眠：“……”哇噢！(*?︶?*).。.:*?
台下的同学：“?(?'?'??)?。”刺激！
池淮泮：“……”想死。(；一_一)
宋凊眠看向他，有些紧张：“额……，你先背还是我先背？”
池淮泮也不能抵赖，将扩音器关了放在桌子上。
“快点儿啊！快拉他的手！”
“气氛都到这里了要不亲一个？”
“快！我要看基情，要眼神暧昧拉丝。”
一起哄，台上的两个人都有些不好意思，池淮泮耳尖都红了。
宋凊眠伸出双手，上前准备去牵对面人的手，可在快要碰到的时候又往后退缩，手也有些抖。
池淮泮不敢往台下看，低着头想着怎么去牵手。
光十指紧扣都有些难度。
两个人手扣在一起，又都很不好意思的分开，像是鼓足勇气又十指紧扣在一起。
感受着对方手上的温度，心跳加快。
暧昧羞涩而又妙不可言。