第二天清晨，阳光透过淡薄的云层，纷纷扬扬地落在了大地上，唤醒了沉睡中的万物生灵。然而，对于李旭班级里正在为生物实验焦头烂额的几位同学来说，这美好的一天并没有给他们带来太多的喜悦。原因无他，他们辛苦准备的生物样本竟然无法检测出dNA！
面对这样令人头疼不已的困境，这些同班同学不得不重新开始整个实验，而他们考虑最有可能的原因是某个步骤不正确，而不是标本。因为样本他们在显微镜下观察到由数十个细胞组成的生物，并且有运动和繁殖现象。于是乎，他们决定向班上生物成绩优异的李旭求助，组长李易峰率先开口：“李旭啊，这次可真是麻烦大了！我们小组做这个实验已经费了九牛二虎之力，可现在居然连dNA都测不出来，这次的实验分数恐怕是要泡汤了。你能不能帮我们看看步骤上有没有什么问题呢？”
言语之中，满是焦急与恳切，仿佛将所有的希望都寄托在了李旭身上。看着同学们那一张张忧心忡忡的脸庞，李旭深知此次任务重大，但他也毫不犹豫地点头答应道：“好的，让我来看看吧。大家别着急，咱们一起找找问题所在，相信一定能够解决的。”说罢，便目不转睛地看着他们小组实验过程中每一个步骤，生怕漏掉出什么细节……
李旭从头到尾仔细地观察了他们的整个实验过程，可以说是毫无瑕疵、完美无缺。然而让人倍感沮丧和失落的是，这一次仍然未能成功地提取出dNA来。
李旭心中充满疑惑，但他并不甘心就此放弃。于是他决定亲自上阵，按照同样的步骤重新操作一遍实验。可是结果却如同一记沉重的闷棍敲在心头——即使换作他亲自动手，依然无法获取到任何dNA的踪迹！
面对这样的挫折与困境，李旭陷入了沉思之中。他开始反复琢磨：难道问题出在样本本身吗？还是说有其他什么被忽略掉的关键因素呢？
“你们的样本是不是没有生物呀？”他皱着眉头问道。
“怎么可能呢！你仔细用显微镜观察一下就知道了。”李易峰非常肯定地回答道，并把显微镜推到了李旭面前。
带着半信半疑的态度，李旭将眼睛凑近目镜。镜头下呈现出一幅令人惊奇的景象——无数微小的生命正在忙碌地活动着。这些只有数十个细胞的生物宛如透明的小海星一般，它们那五条纤细的“手臂”不停地挥动，仿佛在跳着一场永不停歇的舞蹈；又似灵动的鱼儿，自由自在地穿梭于水中。不仅如此，这些小家伙们还能够通过分裂生殖的方式产生全新的个体，使得这个微观世界充满了生机与活力。
此情此景，李旭突然间感到一阵迷茫和无助，他完全不知道该如何应对这种情况。脑海里一片空白，一时间竟然想不出任何好的办法来解决眼前的困境。正当他苦思冥想之际，一个念头闪过心头：或许可以从样本的来源入手，寻找一些线索或启示。
于是，他顺口问道：“那么这些样本具体是在哪里采集的呢？”小组成员林宇轩回答道：“是在学校后山的那个溶洞里。”
后山的那个溶洞，对于李旭来说再熟悉不过了。毕竟作为学校地理地质课程的一个重要示范点，这里承载着无数学生们对大自然奥秘的探索欲望。而那些造型各异、千奇百怪的钟乳石更是让人眼前一亮，不可否认那是一个神奇的地下世界。
“前年我姐与她同学也是前往那里采集样本，并未出现任何问题，为何偏偏让我们遭遇了这种情况。”小组成员陈真真沉凝道。
陈真真可是个女孩子呢，这名字本来起得挺不错的。可总有同学爱逗她，叫她精武英雄里的“陈真”。
带着种种疑问，李旭建议再去一趟学校后山溶洞，一探究竟。他希望能够通过实地考察，找到更多与样本相关的信息，从而揭开这个神秘事件背后的真相。