黑板的一侧，站着一个矮矮胖胖的男老师，他有着一双睿智的小眼睛，讲课时声情并茂，时不时跟台下听讲的学生互动。
薄钰他没上过这位物理老师的课，只在门口听了一会儿，就觉得有意思的很。
“这是曹布曹老师。”
不知道什么时候李志尚老师出现在了薄钰身后。
“老师。”
今年依旧是李志尚老师带领数学竞赛组去打比赛。
而且对方还是高三复读班的班主任。
想来比往年还要更操心。
李志尚道：“曹老师是一个月前刚从省里调过来的老师。”
原来是这样。
薄钰恍然大悟。
李志尚看着一脸懵懂的薄钰，摇摇头，“你暑假去参加了首都大金秋营物理组，刚回归学校就确定了要打物理竞赛，这是刚传到上面去，曹老师就被派到咱们学校，曹老师是冲着你来的。”
薄钰除了震撼就是震撼，“那我完了。”
也没人跟他说这件事啊。
李志尚问他：“完什么？”
薄钰露出不好意思的笑，“之前的课我都没来上过。”
李志尚还以为是多大的事儿呢，“你只需要按照你自己的节奏走就好了，我相信曹老师不会怪你。”
之后李志尚拍了拍薄钰的肩膀，“呵呵呵，要是物竞组你要是待的不称心，欢迎你随时回到我们数竞组，恩惠和郝羽他们知道你参加了物理竞赛，可是伤心了好一阵。”
说起师恩惠和郝羽，薄钰的确有一段时间没见到他们两个人了。
薄钰说：“等下次有空，我一定找他们玩。”
“那我就替你转达一下了，可不准食言。”
薄钰点头。
李志尚背着手进了数学班。
薄钰再往物理教室里看时，第二题的答案已经被一个同学解了出来。
曹布老师这时候又出了一道新的题，“这是我根据上颚省某年高考试题改编，给你们一分钟的时间来思考并作答。”
底下的人拿出草稿纸。
曹布此时已经悄悄注意到了出现在教室门口的人。
一分钟之后，曹布敲黑板。
“那就请……一直站在教室门口的那位同学来回答问题吧。”
物理组的所有成员他们全都看向门口。
有认出薄钰的同学，悄悄捂住嘴开始交头接耳起来。
曹布还不认识薄钰。
但不妨碍从同学们兴奋的反应里猜出他是谁。
这道题涉及波动光学与多普勒效应。
题目为一束光波从远处的星体发出，当它通过地球上的大气层时，由于多普勒效应，观察到的光波频率发生了变化。已知星体相对于地球的径向速度为(v)，光速为c，原始光波频率为f_0。求地球上观察到的光波频率f。
根据多普勒效应，当光源相对于观察者有径向速度时，观察到的光波频率会发生变化。
具体来说。
如果光源远离观察者，观察到的频率会降低（红移）；
如果光源靠近观察者，观察到的频率会升高（蓝移）。
假设星体相对于地球的径向速度为(v)，光速为(c)，原始光波频率为(f_0)。
就可以用多普勒公式来计算地球上观察到的光波频率(f)。
将给定的数据代入公式（具体取决于v的正负），即可求出地球上观察到的光波频率f。