“完全正确。”罗杰通过话筒回应，语气笃定。
“这些图案就是商代的象形文字——甲骨文。”
他顿了顿，继续说道：“其他青铜剑上也可能有用甲骨文标记的编号。”
“牛啊！”一名学生激动地喊道。
“这个人真有两把刷子！”
“果然，欧洲的青铜技术还是源于华夏文明。”
“看，那几个德国考古队员已经沉默了，估计被吓住了。”
实际上，那些德国考古队员根本听不懂发生了什么。
他们的表情并非震惊，而是困惑。
因为学校分配给他们的翻译志愿者，刚才已经被李教授拉去一起寻找青铜剑上的甲骨文了。
更关键的是，他们还真在其他剑上发现了两处甲骨文刻痕！
“这位同学的猜测是对的！”
李教授站在讲台上，气定神闲地说道。
“我刚刚在剩下的剑中，找到了分别代表‘六’、‘八’和‘九’的甲骨文。”
他语气笃定，甚至带着些许得意：“感兴趣的同学可以自己上来看一看。”
此话一出，现场顿时沸腾了。
学生们像离弦的箭一般，争先恐后地冲向讲台，生怕错过近距离观察的机会。
“停！”罗杰突然大喊一声。
礼堂瞬间安静下来，所有人都盯着他，期待接下来又会抛出什么惊人的言论。
罗杰微微一笑，转身走到眼镜男身边，将话筒递到他面前：
“来，轮到你发言了，说两句吧！”
刚才你不是说我是伪史论者？现在该你反驳我了。”
“别别别，兄弟，你可别整我。”
眼镜男连连摆手，脸上已经写满尴尬。
然而，罗杰毫不留情地将话筒塞进了他手里。
“别这么紧张嘛，就随便讲两句。”
罗杰笑着补了一句：“顺便提一下，我还挺怀念你刚才那副桀骜不驯的样子。”
“哈哈哈哈！”
学生们爆发出一阵哄笑。
眼镜男看着手里的话筒，脸上的表情难堪至极，似乎随时会哭出来。
见他毫无招架之力，台下的学生们又重新将注意力放回青铜剑上，争相挤到展柜前，想要近距离欣赏甲骨文的细节。
罗杰趁着混乱，悄悄溜出了礼堂。
至于以安娜为首的外国考古队员们，则被遗忘在角落里。
他们满脸茫然，看着面前疯狂的学生，完全搞不明白发生了什么。
他们疑惑地想着：刚才那个戴口罩的男人到底说了什么？为什么所有人的态度突然变得这么激动？
我们的青铜剑，真有这么大的吸引力吗？
……
罗杰离开礼堂时，并没有看到安娜的身影。
她似乎已经先走了。
他在门外转了一圈，也没找到人。
正准备掏出手机打电话，突然肩膀被人拍了一下。
“罗杰？”
声音低沉沙哑，带着几分岁月的沧桑感。
罗杰回过头，发现是李教授。
老教授看起来有些狼狈，头发乱糟糟的，衣服也歪斜着。
“教授，您怎么在这儿？”罗杰装出一副惊讶的样子问道。
“你没看到我吗？”
李教授指了指身后的礼堂门：“刚才我看到你和一个白人小姑娘坐在最后一排，一转眼你们俩就不见了。
现在怎么只剩下你一个人了？”
“我也不知道啊。”罗杰耸了耸肩。
这一笑，在李教授看来透着点凄凉。
他拍了拍罗杰的肩膀，目光柔和地指向通往学校草坪的小路：“要不我陪你走走？”
“教授，这么晚了，您还是回去教孙子做作业吧。”罗杰笑着婉拒。
听到“孙子”两个字，李教授的表情瞬间僵住了，像是被触了逆鳞一样，立刻改口道：
“那还是你陪我走走吧！”
“教授，您有这么怕自己孙子吗？”罗杰强忍着笑意问道，嘴角微微抽搐。
他早就听王小米说起过，李教授的孙子是个“传奇乐子人”，简直把调皮捣蛋这门艺术发挥到了极致。
平时还有李教授的老伴——马老师镇压，可只要她不在家，那熊孩子立马成了无法无天的小霸王。
“唉，别提了。”李教授叹了口气，摇摇头，迈步往前走去。
罗杰看着他的背影，也不好意思直接溜，只能跟上去。
“咱们聊点文物的事吧。”
走了没几步，李教授忽然问道：“老马联系你了没有？”
“联系了，她说要把我仿的画复原到相应的洞窟里。”
“就这？没别的了？”
“没啊，教授，有什么事吗？”罗杰好奇地问。
“这老马，葫芦里卖的什么药？”李教授低声嘀咕了一句，随即神秘地说道：“其实她想给你个惊喜，具体是什么，我就不多说了。”
罗杰一脸问号：“？？？”