他知道，这是保守派的反扑，他们害怕改革触动自身的利益，所以用这种下三滥的手段来制造混乱，打击改革的支持者。
女学生眼眶通红，泪水在眼眶里打转。
“吴老师，我没有……我没有做这些事……”她哽咽着，声音细弱蚊蝇。
吴清风轻轻拍了拍她的肩膀，语气坚定而温和：“我知道，我相信你。不用担心，我会查清楚这件事，还你一个清白。”
一场调查与反调查的斗争就此拉开序幕。
吴清风开始在学院内展开调查，他走访学生，询问教职工，试图找出散布谣言的源头。
然而，保守派教师们早有准备，他们互相串通，统一口径，将所有线索都隐藏了起来。
保守派教师甲，作为保守派的代表人物，更是积极地阻挠吴清风的调查。
他散布新的谣言，说吴清风调查此事是为了掩盖自己的丑行，转移视线。
他甚至暗示学院院长，吴清风的改革会动摇学院的根基，应该尽早制止。院长虽然表面支持改革，但内心深处却摇摆不定。
他既希望学院能够焕然一新，又担心改革会带来不可预知的风险。保守派教师甲的言论，无疑加剧了他的担忧。
吴清风感受到来自各方的压力，但他并没有退缩。他知道，如果这次妥协了，以后的改革将会更加举步维艰。
他必须顶住压力，查清真相，才能让改革继续进行下去。
他开始改变策略，不再直接询问相关人员，而是暗中观察，寻找蛛丝马迹。
他注意到，每当他接近真相的时候，保守派教师们的反应就会异常激烈，这更加坚定了他的怀疑。
一天深夜，吴清风潜入学院的档案室，希望能找到一些有用的线索。档案室里堆满了尘封已久的资料，空气中弥漫着霉味。
他借着手电筒微弱的光线，仔细地翻阅着每一份文件。突然，他发现一份文件上的日期与谣言开始传播的时间非常接近。
他拿起文件，仔细阅读起来。文件的内容是关于学院资源分配的记录，上面清晰地记载着保守派教师甲曾经多次挪用学院资源，中饱私囊。
吴清风心中一震，他知道自己找到了关键证据。他小心翼翼地将文件收好，准备离开档案室。
就在这时，他听到门外传来一阵脚步声，紧接着，门被推开了。
站在门口的，正是保守派教师甲，他脸上带着阴冷的笑容，手里拿着一根铁棍。“吴老师，这么晚了，你在这里做什么？”
吴清风将文件藏在身后，故作镇定地说道：“我只是来看看一些资料。”
保守派教师甲一步步逼近，眼神中充满了恶意。
“是吗？我看你是找到了什么不该看的东西吧？”他举起手中的铁棍，“吴老师，有些事情，你知道得太多了……”
吴清风看着步步逼近的保守派教师甲，眼神中闪过一丝寒光。他慢慢地把手伸向身后……“看来，你已经做好选择了。”