萨比，一位曾经的校长，因为一系列令人啼笑皆非的原因被革除了校长一职。然而，他对于学校的“热爱”从未减少。为了表达他对学校的“深厚感情”，他决定采取一种独特的方式来表达自己的不满——把学校大门上的校名换成了“cpdd”。
这个决定让萨比兴奋不已。他觉得这是一个绝妙的主意，既能表达他的不满，又能给学校带来一些讽刺。于是，他在夜深人静的时候，偷偷潜入了学校。
学校的大门紧闭，萨比轻手轻脚地绕到了大门的侧面，那里有一个小窗口。他透过窗口看到了大门上的校名，然后从口袋里掏出了一支特大号的记号笔。他小心翼翼地把笔尖放在校名的字母上，然后开始用力地写了起来。
写完之后，萨比退后了几步，仔细地欣赏了一下自己的作品。看着那歪歪斜斜但又充满个性的“cpdd”四个字母，萨比忍不住笑出了声。这几个字母看起来既像是某种神秘的代码，又像是某种滑稽的符号，让人摸不着头脑。萨比觉得自己的努力没有白费，心里充满了成就感和满足感。于是他拍了拍手，满意地离开了学校。
第二天清晨，学校的师生们像往常一样早早地来到了学校门口，准备开始一天的学习生活。然而，当他们走近学校大门时，却发现了一个惊人的变化——原本应该是学校名字的地方，现在赫然出现了“cpdd”这四个奇怪的字母！大家都惊讶得合不拢嘴，纷纷驻足观看，议论纷纷。有的人认为这是学校的一项新政策，但更多人觉得这可能是某种神秘的寓意，一时间众说纷纭，莫衷一是。
然而，不管是什么原因，这个改变无疑给学校带来了一丝神秘感。师生们纷纷猜测“cpdd”的含义，各种各样的猜测传遍了整个学校。有些老师认为这代表了“创意、激情、梦想、deteration（决心）”，他们相信这是一种鼓励学生追求创新和坚定目标的方式。而学生们则觉得这更像是“吃饭、睡觉、打游戏、抖音”，因为这些都是他们日常生活中的重要元素。
尽管没有人确切知道“cpdd”的真正含义，但这个词却成为了学校的热门话题。人们纷纷在课堂上、走廊里、食堂里讨论这个话题，甚至有的学生把它作为了自己的网名乃至真实姓名的后缀。
在校园里，一些学生会主动向他人解释“cpdd”的意思，并分享自己的理解。有些人会说：“‘cpdd’就是‘处对象滴滴’啊！”还有人开玩笑地说：“这是‘吃胖胖多多’的缩写吧？”各种有趣的解释让校园充满了欢声笑语。
除了学生之间的讨论，老师们也开始关注到这个词汇。一些教师将其视为了解学生文化的机会，尝试与学生建立更紧密的联系。他们可能会在课堂上提及“cpdd”，并询问学生对此的看法，从而引发一场有趣的讨论。这样的互动不仅有助于增进师生关系，还能提高学生的参与度和学习兴趣。
随着时间的推移，“cpdd”逐渐融入了学校的文化氛围。学生们用它来表达友谊、恋爱或者只是简单的打招呼。它成为了一种独特的语言符号，代表着青春活力和多样性。即使最初的含义已经被淡忘，但“cpdd”仍然继续存在于校园生活中，成为了一段有趣的回忆。
萨比得知这个消息后，再也忍不住心中的喜悦，捂着肚子哈哈大笑起来。他觉得自己终于成功地给学校带来了一丝欢乐，同时也表达了自己的不满和反抗。虽然他已经被革除了校长一职，但他依然心系着学校，希望学校能够变成一坨矢。
然而，萨比万万没想到，他的行为竟然引起了教育局的高度关注。他们认为萨比的行为严重违反了教育工作者的职业道德和规范，是对学校的不尊重和亵渎。于是，教育局决定对他进行严肃的处理，并向社会公开道歉。
面对教育局的指责，萨比不但不承认错误，反而心生愤怒。他认为教育局过于苛刻，完全不理解他的初衷。一怒之下，他一把火烧掉了教育局，然后溜之大吉。
因为他心里明白，无论如何，“cpdd”将会永远留在学校师生们的记忆中，成为学校历史上一个有趣的故事，一段让人捧腹大笑的回忆。而这正是他所期望的结果——让大家记住他，哪怕是以一种滑稽可笑的方式。