林宝月道：“大人，你觉得我在危言耸听吗？并没有，这都是实际会发生的事情，你觉得，我大明的官员，每一个县太爷，都能有大人这样的耐心，会深入民间，一遍又一遍给大家讲道理吗？不可能的。”
“但，你用我的方法，就简单多了，官府直接说，你们扎一个这样的天水塔，官府会设法求雨，给大家一个明确的指令和希望，百姓自然会服帖听话。也就是说，官府只负责放这样的符牌。之后，等有了水之后，大家会认为是符牌之功，会感激官府，感激朝廷，亦感激上天，你说是不是？”
她虽然是忽悠，但并没说假话。
如今，民间识字率太低了，百姓见识不足，又活得艰难，没有时间和成本试错，官员也未必能多尽责，这种方式省时省力又有效。
工科当然有用，但想在这个时代发展工科，只能用自上而下的方式，譬如朝廷开工科，也就是说，针对专门的目标群。
不要想着从基层开始，用一个会引水的竹架子调动起大家发明创造的热情，进而百花齐放啥的，做不到的。
林宝月顿了一下，下结论，“所以，我觉得这个很有必要。只是我不懂这个，又很着急，这上头其实不是符文，是我胡乱画的，大人若懂，最好换成真正的求雨符文。”
其实是花体英文啦，但因为写得挤，看起来确实还挺像符文的。
卫重华认真想了想，点了点头：“你说的没错，是我错了。”
林宝月含笑道：“大人言重了。大人睿智机敏，问的全都是我琢磨很久的关键点，一语中的，叫人叹服。至于有些事想法不同，谈不上对错。”
卫重华看了她一眼：“你读过书？”
林宝月摇了摇头：“没有。”
“你爹读过书？”
林宝月仍是摇头：“我爹爹虽然识字，但好像只是过着日子自己慢慢学的，并没有正经读过书，也不会写文章，但我爹爹天生就颇有见识”