徐婉说：“加上这两课，让他们学。”
“这样学确实没错，我们考过科举的都懂，可是还有半年的时间，两位公子如果分心学别的，可能会影响童子科的成绩”程之栋记得，“尤其是澄公子，他还日日想着在童子科中打败秦夜。”
徐婉道：“秦夜是个目标，但不应该作为主要目标。童子科的成绩不用靠前，只要能考过，就能拥有破格科举的名额，如此就够了。”
程之栋眨眨眼，道：“如此，压力就没那么大了。”
徐婉笑道：“日子还长，锦澄可以在科举中再挑战秦夜。”
“是”
徐婉离开后，程之栋就跟两位夫子商议改课程的事，而潘宏枝和赵寅在日常教两位公子时，也改变了策略。
就比如，小魔王怀疑徐婉想把他卖了时，潘宏枝会跟他科普大楚律法：掠卖人口者，杖行一百，流放三千里。
宗锦澄想了想三千里外的岭南觉得自己安全得不得了。
再比如，小魔王学烦了，又开始怼哪个乌龟发明的让读书时，潘宏枝又适时地提醒他：字是仓颉造的，书是孔子要读的，纸是东汉蔡伦造的，墨是西周邢夷搞的。
小魔王：“”
学识以一种记仇的手段进入我的大脑。
都给我上记仇本啊！！
宗文修那边倒没这么多奇奇怪怪的问题，不过只跟着弟弟随便听听，东一耙西一耙地也学会了不少历史名人典故和律法知识。
在接下来的日子里，两个孩子专心读书，老侯爷和老夫人见没有影响到孙儿们，便留在了府中小住，只不过尽量避免去大书房打扰他们。
宗锦澄自那日给祖父端完洗脚水，便每日下了学带哥哥过来陪二老用饭，当然，徐婉和百里薇红也在。