一听楚弦的话后，王世军顿时大喜过望，连忙奉承起楚弦来，“书记果然是高屋建瓴，料事如神，一切都在您的掌控之中针对一二中等公办学校的老师们吵着要停薪留职，去鹏程教育培训集团教书的事情，您有什么指示尽管吩咐！我一定不打折扣地贯彻执行您的命令”
“这个处理起来非常简单！”
楚弦伸出修长的手指，有节奏地敲击着书桌桌面，深邃的眼神带着些许意味深长的玩味，盯着王世军，一字一顿地强调，“办法就是不许停薪留职”
听到楚弦的话之后，王世军和吴权都同时愣了一下。
估计他们都没有想到，书记的解决方案竟然这么简单粗暴！
“俗话说鱼与熊掌不可兼得！如果说公办学校的老师在按时按质地完成教学任务之外，去鹏程教育培训集团兼职代课赚外快，我们可以睁一只眼闭一只眼！毕竟老师的工资也不高，想多赚点钱补贴家用无可厚非”
“但如果说完全停下在公办学校的教学任务，只保留编制和职位，入职鹏程教育培训集团既想保留在事业单位的编制，又想在营利性教培机构拿高工资，这是不被允许的！必须让老师们根据自身的情况，权衡利弊，做出抉择”
楚弦耐心地解释道，“公办学校和民办学校有着各自的优势和劣势！公办学校的优势是有编制有保障，收入稳定，退休之后还能领到退休工资，但劣势是工资低；民办学校的优点是工资高，但劣势也很明显，教学任务繁重压力大，而且没有保障，如果教学成果不明显，还有面临被解雇的风险！王局长，你只需要将这些利害关系，给老师们讲解清楚，相信他们会三思的”
“书记说的有道理”
王世军连忙点头附和，这一招虽然简单粗暴，但是有效！
因为它直击到了痛点！
华夏人比较看重的就是稳定和长远，因此对有编制有保障的工作趋之若鹜！
如果获取高工资的代价是失去编制，相信很多老师不会放弃在公办学校的工作和职位，跑去民办学校教书，哪怕民办学校的工资比公办学校的高好几倍！
除非他在公办学校没有编制，只是合同工。
当初楚弦在给鹏程教育培训集团的老师定高工资的初衷，是为了吸引全省，甚至是省外的优秀教师来南竹县任教，而不是挖本地公办学校的墙角！
至于公办学校教师可能产生的应激反应，他早就预料到了。
可以允许公办学校教师利用业余时间，在鹏程教育集团兼职代课，报酬按照课时数进行结算，但不允许公办学校教师采取停薪留职的办法，在鹏程教育培训集团全职任教，如果非得这样做，那该教师就会丧失公办学校的编制和职位！
“书记，我明白了，这件事情我们不需要过分地干预，只需要跟老师们阐述清楚这里面的利害关系，尊重老师们的选择就好，相信老师们会在深思熟虑后做出理智的选择的”