所以，我劝你们要多读书，书读多了命运就改变了，书要读好的，事要做好的，指不定你做好事，帮助的人就是你的贵人。
做一个爱读书的，讲礼节的，明人理的，还要是个好人，但不能好心办坏事...智慧是更重要的！！！这样谁也给你看不准......”
......
“我们的文化你怎么看。“男同学举手问道。
“老师也瞒你。”阎折重新冷静下来，转过身去深吸一口气，在短暂的几秒停留后，解释道：
“打个比方，如果有个人只要是你危难的时刻对你，总施以援助之手，但是他自己生活偶尔懒散些，你去他家中时，他不修边幅，但是出来玩他绝对把自己收拾妥当。这是个怎样的人？”
“是个很好的人。”
“很好的人，你是从全部分析，但是他的另一些受益的朋友却在背后说他坏话，你说这朋友算人？人家帮他，他在背后说人家坏话，他算人吗？”
“转头看看文化，把所有的文化结合在一起，你就知道该以什么态度去看待文化了，我们在无形中是文化的受益者，但是我们又在骂文化有些可怕了！！”
“古代的帝王要治理国家，是治理君子好？还是治理恶人好？？
所以书本的发行必定要结合正道，要是读书意思感觉不顺，那就是理解错了，或是作者在反讽，可能我的话语有些固步自封了，不过你可以把君看成人民。”
“人民？为什么要看成人民？？”女学生看向周边的同学，大家你看我，我看你，完全不明白阎折说的内容。
阎折迟疑片刻，迅速换了个话题：“祖辈们写书，很多都是让你理解收藏，收藏到脑子里，别理解错了，也不是让你自己直接模仿，前人的思想是悬崖勒马，后人的理解是粉身碎骨。”
“老师，书中说的：信了肚，卖了房，什么意思？？”
“这个啊！一看你就没理解通，回去自己多读几遍。”
犹豫纠结刚才学生对于人民的疑问，阎折的脑海中又出现短暂的混乱，他一度感觉到自己可能是生病了。
他走到讲桌后，悄悄的握紧拳头又舒展开来，自己觉得今天真是丢人，随即开口解释，了以安慰。
“算了，还是我告诉你吧！就是欲望的意思，前文说，点石化为金，人心犹未足。不也是讲欲望吗？
肚子中有什么，有你们的消化系统，吸收系统，排泄系统，抛去时间看，人是不是一辈子都在吃喝拉撒，一辈子也满足不了。有些绝对了，但也不为过。
房子呐！就是家，家用来安心的，追了欲望，丢了安心，好不荒唐啊！”
.......
听到下课铃响起，阎折抓起手提包，优雅的快步离开，身后的课堂内传出雷鸣般的掌声，至于给谁的，他懒得去想。
他需要回去好好的冷静，日后可能来听课的人会增多，他必须做好心理准备，自己可能在某一天突然成为网络名人，这也是他要考虑的。
毕竟，上山人终会成为下山人。
他跑到停在车位的车辆前，望眼身后拿着手机追来的人，迅速踏进车内，离开校园。