“当左手攀向右手”
“我们的步伐就有节奏”
“当右手攀向左手”
“我们的力量，就有源头~~”
次日一早，陆遥是在一阵歌声中被唤醒。
云青不知道什么时候出去买了早餐，此刻正站在阳台边放声歌唱，唱的还是昨晚上那首左手右手，大清早就让陆遥很想上去邦邦给他两拳。
“你不要唱啦。”
“咦？”
云青回头：“姐姐，你醒啦。”
“大清早就听你在鬼叫，能不醒吗？”
“怎么能是鬼叫，我觉得这首歌很好听，想着再精进一下我的演唱功力。”
“歌很好听，但你现在唱，不好听。”
放在其他时候不错，但你现在唱，更像是对我的揶揄，以儿歌的方式嘲笑我！
掀开被子，陆遥穿的还是昨天那件衣服，她尝试下床去洗手间洗漱，但刚有动作，脚下突然传来刺痛，扭伤后最难受的不是第一天，而是第二天，她感受到了。
只是轻微碰到，整只脚都在难受，她俏脸皱成一团。
云青上前，搀扶着她起身，陆遥想拒绝，但这个情况拒绝她连下地都有点困难，只能让他领着进到洗漱间，一只脚站立，另一只脚抬起。
进到洗手间，有墙壁支撑，这才赶他出去。
等洗漱完出来。
吃过早餐。
想到云青今早上嘚瑟唱歌的模样，她翻出两张试卷，让他把试卷做完，今天做完试卷，再去逛吧，我难受，你也陪我一块难受吧。
等你遇到不会做的难题，我也唱那首歌。
她的威慑力在云青那里依旧有用，找来昨天的小桌板，云青回到自己床上，拿着那份试卷开始做起来，陆遥则看看手机，偶尔观察他的举动。
她蓄势待发，准备一展歌喉。
但云青不让。
“姐姐，这题怎么做？”
陆遥把试卷拿过来，看一眼，递回去：“非金属性越强，第一电离越大，但氮元素的2p轨道电子处于半充满状态，稳定性更强，第一电离大小排序应该是c＞A＞d。”
“哦。”
过得一会。
“姐姐，这题怎么做？”
接过来，看一眼，又再给他讲述。
没一会他又在问。
陆遥绷不住：“你怎么哪哪都不会，这里边都是最基础的东西，你什么都不会做？”
“姐姐，这是高二的题目，对我而言有点超纲。”
我才刚学完高一呢。
陆遥没好气道：“你一个大一学生，说高二题目超纲，你不觉得这句话很离谱吗？”
“但我真不会。”
“拿过来。”
这道题目还挺难，光是口述很难理解，卷子递过去，连带着云青人也过去了，坐在陆遥床边，听她讲述要点。
陆遥声音清脆动听：“右侧室氢离子得到电子生成h2，则b电极为阴极，生成氢氧化钠溶液，左侧氯离子失去电子生成氯气，A电极为阳极......”
讲着讲着，由于需要用笔给他画出要点，但在床边没有能够书写的地方，云青伸手，把他床上的小桌板拿过来。
然后不知不觉从原本的侧坐，变成和陆遥相同姿势，躺着坐在床上，然后再不知不觉把盖在她腿上的被子，拉过来一些盖在自己腿上。
过程中没有引起陆遥的注意。
因为云青的问题一个接着一个，她注意力都在题目上，且每次讲解都挺费时间，偶尔还得她书写演示。
等陆遥反应过来，已经是半个小时之后，看着并肩坐在身旁的云青，她表情逐渐凝住，想要赶他下床，但云青正趴在小桌板上非常认真的写题。
那认真劲......