自这天起,女巫学院就掀起了一阵超前学习,提前结束课程的风潮。
而莫兰,她依旧保持着之前的学习状态。
周一至周五上午的时间都空了出来,安排上了炼金理论视频课。
二年级的54节上完了还不够,她还找阿米莎女士,提前去把三年级的54节炼金理论课教学视频拷贝了下来。
至于王国语、天使语、恶魔语这些语言选修课的视频,莫兰都放在了周一到周四下午上魔法课的时候,或者做饭吃饭的时候听。
视频课里遇到的问题,莫兰也不会到对应的课上去问,而是整理出来,到周五下午的魔法答疑课上统一找阿米莎女士解答。
等到周末的时候,莫兰才会去看魔法书或者画片书。
看书的时间没有怎么变多,但是视频课的进展飞快。
第二学年的第一个月还没结束,莫兰就把二年级所有的理论课教学视频,全部看完了。
炼金理论课的教学视频,甚至把三年级的也提前看完了。
选修课没有结业考试,学习进度全靠自己把握,不过即使不考试,莫兰也对自己的学习效果有信心。
这样周一到周五上午的时间彻底空了下来,再加上周末两天,所有的时间都能拿来看魔法书和画片书了。
时间多了,莫兰依旧很忙。
不是不想休息,而是她必须尽可能的多学习魔法。
或许有的魔法在功能上有相似之处,某些情况下可以互相替代。
构建自己的战斗体系,保护自己,也并不需要学会并精通所有的魔法。
很多魔法,学了或许很久都没有能用上的时候,在时间和精力都有限的情况下,做出一些取舍,才是最聪明的做法。
但是莫兰不行,她学会的每一个魔法,都能让卡牌之书的制卡功能上升一个台阶。
魔法加上卡牌之书,可不止一加一大于二的效果。
比如她学会了清泉术,又学会了火苗术,她就不止能制作投入能量产出清泉的泉眼卡,以及投入能量出现火焰的无污染火种,还能做出自动烧水的水壶卡,甚至有伤害的沸水魔法卡。
而她清泉术和火苗术的魔法等级越高,泉眼卡、水壶卡、沸水魔法卡的制作成本以及耗能就越低。
所以这魔法啊,是一个都舍弃不了。
莉莉丝学姐开发天赋具现物,就是往嗜血之针的放各种魔法种族血液,充入魔力分析提纯。
瓦西妲开发天赋具现物,就是让吞噬胃袋消化各种各样的东西。
希尔芙开发天赋具现物,就是培育各种各样的植物,然后往万种之匣里充魔力,凝聚对应的变异植物种子。
而莫兰,她开发天赋具现物,就是不断的学习,提升卡牌之书的制卡能力。
制卡能力上来了,才能以魔力为材料,制作各种各样的神奇卡牌。
魔法知识、非魔法知识其实都在莫兰的学习范围内。
非魔法知识方面,有庞大的蓝星记忆做支撑,魔法知识方面,就得她自己一步步去学了。
看书的时间多了,莫兰看书的速度也快了。