李媛媛在旁听着秦飞的演唱，直至完结，才对秦飞说出自己的思虑：“这首歌，应该用合唱的形式来演绎比较好吧？”
秦飞：“是的，可惜时间太急，”
李媛媛思考了一下：“要不要找本校的附属实验小学合唱队来试下。”
秦飞：“可以啊！求之不得。”
李媛媛得到秦飞的答复后，马上联系了校长方觉，将事情细说了一遍。得知了事情的原因，方觉马上联系了中央音校的实验小学。
在得知道秦飞要借用学生上电台表演节目，对方满口应允。当李媛媛告知秦飞，对方答应后，两人商议了一下，考虑到学生出门不方便，不如直接去实验小学排练。为此向实验小学发出歌稿，先行练习三天，三天后实行排练，既然是儿童节，伴奏乐队就选择实验小学的乐队，一切有序进行。
儿童节的文艺晚会，没有采用直播形式，直接采用了预录剪接后播放，当天秦飞携手实验小学录制好歌曲《让我的荡起双桨》后，谢幕退场。
主持人梁小星将秦飞拦下，并问秦飞，节日之际有没有什么想对儿童说的。
秦飞：“儿童，是祖国的花朵，是祖国的未来，除了好好学习，天天向上之外，我还祝你们所有的期待都能实现，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的努力都能兑现。”
秦飞说完，台下响起了一阵阵掌声。
梁小星：“秦飞”
秦飞望向梁小星，一脸问号。
梁小星：“刚才那合晿歌曲，是你写的。”
秦飞：“是我。”
梁小星：“那除合唱歌曲之外，你能不能再来一首独唱的。”见秦飞有些发愣，又加了一句“那随便来两句也行。”