李云实际上对庄琳琳并不感兴趣，联系她就是为了拉近他和金小婷的距离，但现在交流会在际，李云想着做一些准备工作，例如打听一下具体的会议流程，需要他准备的东西。
所以，想了想，还是没有回庄琳琳的信息，免得因为聊天把自己的整体时间弄成碎片化。
这种交流会，往小了说是两个学校之间的文化交流与暗中比拼，往大了说，那是两国之间最高学府之间的较量。这是国际事件，属于是。（哎哟，倒装句）。
……
第二天，中午，李云吃过午饭，连同十二名学生，三名老师一同前往德智楼。那里有一个约百人左右规模的小会议室。
连同两国交流会成员及记者，老师等人，百人规模的会议室足够用，太大了反而显得空旷和冷清。
作为“东道主”首都大学的人员自然是提前到会场。
会场已经提前布置完毕，会场的主席台上方，电子屏上打着“热烈祝贺华夏大和两国大学生文化交流会隆重召开”字样。
台下，会场布置成两排，面对主席台的左侧是华夏大学的座席，另一侧自然是大和国的座席，两方相对而坐，目的是便于交流。
一点三十分，大和国的学生以及带队老师，随团记者等也都来到了会场，两方人简单按照各的桌牌就坐，带队老师互相寒暄着。消磨着会议开始前的最后半个小时。
下午两点整，随着主持人上台，介绍了前来参会的领导后，会议正式开始。先是大和国的带队领导传达了大和国此次前来的目的以及对交流会的期望。然后由首都大学的一位带队校领导表达了对大和国学生前来华夏交流两国文化给予了极高的肯定。
有资格会前讲话的领导通通讲了一个遍后，交流会才真正意义上的开始。
华夏国和大和国的两个大学生一同登上主席台，分别站在主席台的两侧，提起笔来，各自写一幅字。
为了交流会能够公平公正的进行，两个人要写的字都是随机从电脑上抽取。两个人写完后，由礼仪小姐端到后台存入电脑，然后用投影的方式投到主席台后方的屏幕上，供与会人员点评。
这么做的目的，就是为了避免点评时出现“帮亲不帮理”的情况发生。
两个大学都是各国顶尖的学府，里边的学生自然也都是有两把刷子的存在。两幅字放大后出现在大屏幕上后，引起了与会人员一致的赞扬。
点评阶段，两个人的字也都得到了甲等的好评，唯一不足的是，两个人的字迹都有一些匠气在里边。临摹痕迹较重，还没形成自己的风格。
点评结束后，并不分谁胜谁负，名义上这毕竟不是比赛，而是交流会，但明眼人也能看出，这一局是大和国的学生更胜一筹，很简单，看华夏方老师及大和方老师的表情便知道。
第二轮交流的是画技，华夏国选手展示的作品名为“山水”而大和方展示的则是“雪之景”
品评画类作品标准比较多，画法、着色，线条更重要的是还有立意和意境，大和国国土面积狭小，绘画作品总有一种缚手缚脚的感觉。
两幅作品一展示，大和国的点评人就在画的立意方面指出了本国学生的不足。画功方面两人相差倒是无几。
两轮交流过后，华夏与大和打了一个平手。