小一蹙眉。
皇祖父说的两段话，虽然内容有点多，用到的、他没有听说过的新词语，也有点多，但他大致能听明白，皇祖父要表达的意思，便是黎太傅无论教育方法还是学问，都远在麻麻之上。
他并没有见识过，黎太傅的教育方法和学问，可不会这么认为，连忙在心里琢磨，该怎么说，才能让皇祖父觉得，黎太傅无论教育方法还是学问，都远在他麻麻之下。
小二自从不再装睡，便一直在认真听着大家说话。
这时，他也听出来，萧誉成的说的两段话，要表达的意思。
他很不服气，顾不得多想，便梗着脖子，开始反驳萧誉成：“工（空）、口、无、贫（评），王（皇）、竹（祖）、父，每（没）、有、比、过，尼（你）、索（说）、得（的），鹅（我）、不、信！”
萧誉成顿时失笑。
这两个小家伙，虽然天赋异禀，到底还是年纪太小，见识有限。
为了让他们见识到，什么叫天外有天，人才有人，他立即指着他们，问楚娇娆：“太子妃，既然宓儿、璨儿都坚信，你的教育方法和学问，要比黎太傅好，你看，你与黎太傅，是否需要当着他们的面，比试一下？”
楚娇娆没有急着回答。
从父皇刚才列举的，能证明黎太傅比她教育方法要好、学问要好的证据来看，黎太傅确实是有两把刷子。
不过，她的两小只都这么信赖她、看好她，身为他们的母亲，这个时候，她自然不能怂。
她略想了想，告诉萧誉成：“父皇，臣媳愿意与黎太傅，比试教育方法和学问。不过，在比试之前，臣媳有三个要求，需要黎太傅先答应。”
黎安原本正在为，两小只都觉得他们的母亲，比他教育方法要好、学问要好，心里暗暗很是不服气。
闻言，他立即难掩兴味地问：“太子妃，你有三个什么要求？”
他对自己的教育方法和学问，有着绝对的自信。
他怕的就是，邓氏不肯跟他比试。
只要邓氏愿意跟他比试，不管怎么比，他都必将胜券在握！
楚娇娆看出黎安神色中的自信，心里暗暗冷笑，面上很淡定地回答：“第一个要求，无论是比试教育方法和学问，都由我们为对方出题，一局定胜负。”
这个没问题，可以杜绝作弊。
黎安毫不犹豫地拍板：“行！”
楚娇娆又说：“第二个要求，比试过程中，我们必须通过实战来证明一切。比如说比试教育方法，不能是纸上谈兵，得当众教育蒙昧的孩子，学习我们要教育的东西，再通过他们的学习成果，来证明谁的教育方法更好。”
这个要求很公平，同时，也很有趣。
萧誉成立即兴致盎然，不等黎安表态，先拍板：“行，就这么办！”
楚娇娆暗暗高兴，接着说：“好的教育，能兴国。第三个要求，我希望比试的场地，不是在这里，而是在京中最繁华的地方，以便京中百姓，也能有机会见证，我和黎太傅的教育方法和学问，应用起来，究竟孰优孰劣。”
萧誉成原本觉得，邓氏无论教育方法和学问，都远不如黎安，她愿意与黎安比试，是因为她想哄他这个父皇高兴。
毕竟比试是他先提出来的。