下半场比赛过去了五分钟，临床系篮球队把落后的比分追了回来，两队竟然打成了40：40。
半场休息时候，梁云松教练的技战术还真的起了作用，全场紧逼让对方很不适应，临床系在前场抢断了3次，而且又是靠着前场人多取得了得分。
对方教练无奈叫了一次暂停，他给队员分析了一下比赛打的不好原因，并做了相应的部署，同时换下了一个高内线，增加一个控球后卫出场。
暂停过后，双方再次进入了比赛，对方这次后场球在3名名后卫的控制下，没有出现失误，安全的带过了中场，经过几次配合后，对方的2号突破上篮，造成了临床系的3号打手犯规。
对方2号罚篮两次，第一个罚篮没进，第二次罚篮进了。
梁云松教练要求换人，他又把5号胡延勇换上场，1号贺天威下场休息。
双方又是打了五分钟时间，临床系仅仅得了4分，而对方得了9分。
临床系的技战术已经被对方识破了，并且做了针对性的布置，加上临床系队员的体力有些不支，尤其是3号的杨伟林，已经跟不上比赛的节奏了。
比赛还有不到十分钟就结束了，如果还是场上的队员，这样的打法，比赛一定会输的，而且输的分数也会超过两位数。
梁云松教练看看场上队员，再看看场下队员，只能无奈的摇摇头，他觉得换人也不能改变多少局面，替补席的队员能力不行，场上的队员体力接近透支，这样的比赛，让他此刻感到无助。
梁云松教练虽然感觉无奈，但他还是不服输的人，场上队员跑不动了，在他看来，也要坚持住。
梁云松教练看到队员失去防守位置，他立即喊着：“3号，补位上抢！”
场上的3号杨伟林听到了梁云松教练的喊声，他也是尽力的去追放上篮的对方队员。
“嘟！”
一声哨响，3号杨伟林拉人犯规了，可是对方队员被犯规的瞬间也是完成了投篮，篮球应声入网。
裁判示意进球有效，还要加罚一次。
梁云松教练一看到场内的情况，他就是非常的不满，这个3号，不但防守不到位，竟然犯规还能让对方得分。梁云松教练气的坐了下来，一面不停的摇头，简直是太无语的表情看着比赛。
这时候孙领队看到梁云松教练坐到自己旁边，他就是悄悄的说：“老梁啊，我说这样打也不行啊，既然都是输，就让场下的队员去打一会儿吧！你看看，场上的队员基本上都是跟不上比赛节奏了，这样下去，比分只能越拉越大，还不如让他们下来休息休息，让这些替补锻炼锻炼。”
孙领队也是临床系的主任，他叫孙凯，平时临床系有各种活动的时候，他都是领队，并且兼着后勤服务方面的工作，虽然他参与球队的管理，不过比赛的人员安排他却很少参与。
梁云松听了孙凯的话，只能是认同的点点头，“哎，也只能这样了！”
趁着一次出界球的机会，梁云松教练对技术台打出了换人的收拾，然后开始安排换人。
裁判立刻停下比赛，等待着换人。
场上比分情况：52：44
临床系落后中药系8分，中药系的队员显得非常开心，他们没有更换队员，在他们看来临床系这是缴械投降了，否则怎么一下子主力都下去了。
梁云松教练一口气换上了四个人，场上除了5号的胡延勇之外，其他的四人全部被替换下场。