马上有小孩揭底儿：“他以前最会偷懒了！”
张小颜红着脸低头。
“那有什么，我像他这么大的时候也可会偷懒。”裴液笑，“小颜你今年多大了？”
“下个月十一岁了。”
“还小，落不下什么的，先把伤养好也来得及。”
张小颜却倔强：“我在家也是坐着，在这儿也是坐着，一样的。”
“好。”裴液笑，“那要注意安全——伱们，打拳踢腿的时候也注意着点儿小颜，别一脚给他踹翻了！”
孩子们叽喳笑语，已经有的冲上来提起腿，作势要给张小颜一脚。
裴液直起身来：“你们还能休息多长时间？我要先开始练了。”
“我也我也！”
“到点儿了已经！”
这一群孩子大概二十多个，小的只有八九岁，大的也不过十五六，如今从张小颜身边一哄而散，来到院子里摆好了队形。
黄师傅从檐下站起身来，哼笑道：“这么积极啊？”
孩子们用一部分期待的目光看着他——另一部分落在裴液的身上。
“行！”黄师傅沉声道，“那就先扎两刻钟马步吧。”
“啊”孩子们的失望溢于言表。
扎马步有什么意思啊，每个人最想看的，当然是裴哥的剑啊。
他们很多人其实和裴液就只在前两天有过一面之缘，但几乎每个人都对他抱有两种情感：喜爱和崇拜。
崇拜是来自于裴液剑斩七生恶徒的传奇性，这段时间他几乎是小城众口传颂的英雄。而对孩子们来说，这样的英雄本来只能引起一种遥远的惊叹，但是父母们讲着讲着，往往都会忽然想起：“对了，他之前就在你们那个武馆练武的啊。”
这一下就因贴近而激动了。
喜爱则是因为裴液承担着孩子们关于“高手”的梦想。
他们都喜爱武功，和他们练武时喜欢偷懒并不冲突。
他们不喜欢扎马步，不喜欢几百遍千篇一律地打拳挥刀。但是他们每个人都对那些传说中的神妙武功抱有憧憬。
师傅们总是说你厉害之后可以怎么怎么样，可是师傅们也并不“足够厉害”。
现在有了这样一位“师兄”，每个人都兴奋期待着今天能看真正的“高手”露两手，甚至能够教他们一些有趣的东西。
结果黄师傅却只让他们继续扎马步。
裴液笑着补充道：“等扎完马步了，我就来教你们。”
孩子们这才一阵欢呼。
黄师傅监督完孩子们的姿势，一回头裴液又坐在檐下，手伸在那匣子里。
“你说过来一起练，就是上我这儿坐着啊。”黄师傅走过去坐在旁边。
裴液不答，他对自己这段时间修行的想法就是提高境界、提高境界、努力提高境界。
然后找本剑法来练。
“黄师傅，那本‘镇馆之宝’可以给我练了吗？”裴液曲肘顶了顶他。