速度+3！
刘秀在莫布里压迫防守下速度不减，快速冲到三秒区右侧边线外一步，抓起球，一脚跨出去踏在三秒区右侧边线上，在姚明补防移动到位之前鱼跃式上篮出手……
上篮+3！刘秀上篮临时拔高到95的超顶尖水平，出手感觉极好。
这球进了！
刘秀拿到6分了！过去3个回合只靠着夸梅-布朗补篮拿下两分的开拓者队终于又有了常规得分。
这球给火箭队球员们带来了较大的打击，他们防守做得很好，进攻应变也很好，都逼得开拓者队只能球星单打了，但没防住！莫布里的贴防形成了阻碍，但速度+3又找补回来了，给火箭队球员的感觉是莫布里的防守对刘秀没起到影响，对莫布里本人的打击更大。
到了火箭队进攻，球来到了莫布里手里，刚才被那样打了一个，他想要还回来，选择了自己来。
老辣的佩顿敏锐的判断到了莫布里的想法和行动，朝莫布里夹击上去。
莫布里出球，佩顿判断出传球路线，将球拍掉，刘秀抢到球，起反击！‘飞鼠’触发，反击速度+3！
莫布里奋力追防，快速退防的德斯蒙德-梅森选择了包夹刘秀，刘秀冲到前场尽力靠近篮框，出球……中路跟进的兰多夫接球上篮命中！
10比9，开拓者队反超比分，火箭队叫暂停！
……
莫里斯-奇克斯狂喜！
不在于反超比分，就1分而已，接下来他们要取得明确的领先优势其实挺难的。
火箭队那边肯定会让姚明重新担任主攻位把局势稳住，单核球队都是那样的，遇事不决找球星。
他们开拓者队这边不也是遇事不决找典狱长么。
莫里斯-奇克斯高兴的是队员们之间的默契度的提升！
佩顿快速了解了队友们的打法特点，不强求打既定的战术，且能根据实际情况迅速做出调整。
这是是佩顿融入快这一方面。
还有，他们在球场上打得越来越不刻意了。
没有非得强调刘秀是个得分后卫，没有非得说得分后卫就只能去投篮，而是怎么需要怎么来，且球权顺利的从开始往越来越强的刘秀一人身上集中、到开始更多的分散到各个强点上！
这才是让刘秀改位置的目的！
莫里斯-奇克斯没有被喜悦冲昏头脑，正常的进行轮换，用林奇-亨特换下佩顿，用琼-巴里换下兰多夫，拉希姆移动到大前锋位置，夸梅-布朗继续扛中锋位置。
防守、单打、冲抢、侧翼投手，齐活。
不求拉开分差，只求继续消耗姚明。
如果对方不用姚明反攻，那莫里斯-奇克斯得高兴坏，能在姚明体力最佳的阶段打出优势自然更好。
开拓者队调整完成得很快，布置完轮换和战术后，队员们抓紧时间调整思考。
莫里斯-奇克斯回顾了一下首发阵容，用遗憾的语气都囔了一下：“要是主教的三分好一点就行了，我记得他这赛季投了8个三分，进了3个，投篮天赋真挺好……”
这时旁边传出来的声音吓了莫里斯-奇克斯一跳！
“教练你需要我开发三分吗？”
莫里斯-奇克斯转头……抬头一看，正是拉希姆！
背后都囔被当事人听到了，莫里斯-奇克斯很是尴尬。
我不是那个意思……莫里斯-奇克斯想要这么说，但他还没来得及开口，不成熟的典狱长出现了……
刘秀说道：“主教，你要开发三分的话，我建议优先开发两翼底角定点接球投篮。”
拉希姆有问题就问：“为什么是底角？”
“巴蒂尔、波西、费舍尔、鲍文，他们都是非常好的底角定点接球投手，那里经常被防守者忽略，而且距离篮框最短……你的身高臂展面对外线补防优势巨大，练好了有必要的情况下，你在底角接到球迎着防守投都能成为一个很好的进攻选择……”
拉希姆闻言连连点头、莫里斯-奇克斯对三分不是很了解但听着觉得有道理就没打断、旁边还有一个二年级的高中生在记笔记——身高臂展有优势的情况下优先开发底角定点接球投篮……